中國是世界上率先開設模特本科教育的國度。
固然中國的模特業(yè)起步較歐洲國度晚了近150年，可在模特的高等教誨方面，卻走在了天下的最前沿。
為什么模特行業(yè)自1845年在法國誕生后，100多年來西方國度不停沒有開展模特的高等教誨呢？不是西方人沒有這方面的意識，而答案是沒有須要！就模特的職業(yè)特點及從業(yè)者的年事來講，開展模特的高等教誨是不得當?shù)?。僅從模特的從業(yè)本領上講，基礎用不著上大學化四年的時間就能掌握；另一方面，等在大學階段學完模特的課程再推向市場，模特職業(yè)的最佳年事已經(jīng)錯過，沒有太大的生漫空間了。以是，若想做職業(yè)模特就不要上模特專業(yè)的大學，花幾個月的時間到場職業(yè)培訓就行；即便是上大學也不要上模特專業(yè)，攻讀其他學科更有代價，同時也不延長你做模特。究竟上，在西方國度，模特的造就不停是屬于職業(yè)教誨的領域。如果一個好模特的人才，我們更盼望她在大學里攻讀的是計劃類或文學類再或是執(zhí)法類等其他學科，而不是模特專業(yè)，如許大概她做模特會更良好。
比年來，中國的模特高等教誨方興未艾，基于以下幾個方面的緣故原由：一是有著遼闊的修業(yè)市場需求，中國生齒浩繁，每年都有大量的應屆高中生考大學，而考上的總是少數(shù)，以是再多開設一些專業(yè)也不愁沒生源；二是為結果稍差，而形狀條件好的門生提供了上大學擔當高等教誨的時機，換言之，便是一些本來大概考不上大學的門生，有望通過這個渠道拿到大學本科文憑，而文憑對付中國現(xiàn)行用工制度下的就業(yè)者來講還是很緊張的；三是學?？梢酝ㄟ^藝術類專業(yè)的高學費劃定得到更多的經(jīng)濟長處。而我則以為，中國模特高等教誨真正具有的積極意義在于能為我們這個行業(yè)造就一批具備高學歷和良好專業(yè)素養(yǎng)的事情者（而不是職業(yè)模特）。這些人結業(yè)后，如果進入模特行業(yè)事情，能對中國的模特行業(yè)從業(yè)者綜合本質(zhì)的提拔以及專業(yè)化生長的歷程起到促進作用。
中國的模特職業(yè)培訓從上個世紀80年月就起步了，生長到本日仍舊存在許多題目。在學校辦學條件、師資源質(zhì)、教誨辦理、培訓市場、學員就業(yè)以及偕行競爭等諸多方面都體現(xiàn)出來。大多數(shù)辦學機構在專業(yè)培訓質(zhì)量上都很難包管，有的老師便是這些機構本身造就出來的門生，毫無講授履歷可言，由此造成惡性循環(huán)，學校固然難以維持，每年都有不少機構關門，每年又有不少新的培訓機組建立，但終極成器的為數(shù)甚少。據(jù)我相識，不少本來做模特職業(yè)培訓的機構，現(xiàn)都轉(zhuǎn)向開始做模特藝考考前培訓了，看來在中國還是模特高考培訓是熱門......
