少兒模特教育丨教學(xué)特點(diǎn)

  何為少兒模特?少兒模特一般是指年齡在14周歲以內(nèi),具有一定的身體條件與基本的表演展示能力,通過(guò)舞臺(tái)表演平面拍攝對(duì)時(shí)尚產(chǎn)品進(jìn)行展示。

  與成人模特不同,少兒模特只針對(duì)相關(guān)年齡層所需求的產(chǎn)品進(jìn)行展示,其展示風(fēng)格為天真爛漫型、純潔無(wú)暇型、活潑可愛型等這一年齡段所具有特質(zhì)的風(fēng)格。少兒模特表演給深處在社會(huì)高速發(fā)展身負(fù)重大“壓力”中的人們帶來(lái)一縷輕松愉快、童稚十足的春風(fēng)。

  1、教學(xué)課程豐富,符合少兒模特的展示與表演需求

  少兒模特的教學(xué)內(nèi)容較為豐富具有較強(qiáng)的綜合性,北京新時(shí)代模特學(xué)校《少兒模特培訓(xùn)班》中包括了少兒的造型、表情、步態(tài)、形體訓(xùn)練等少兒表演啟發(fā)式訓(xùn)練等課程,不同課程訓(xùn)練內(nèi)容不同,針對(duì)少兒模特的不同方面進(jìn)行課程設(shè)置,且在授課過(guò)程中因材施教,挖掘少兒模特的表演與展示潛力,在綜合表演過(guò)程中將課程內(nèi)容進(jìn)行展現(xiàn),難易程度適中符合少兒模特年齡段特點(diǎn)。

  2、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)節(jié)與藝術(shù)實(shí)踐緊密相連

  少兒模特的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)環(huán)節(jié)必須以實(shí)踐性展演、比賽來(lái)進(jìn)行考核,和大部分的表演藝術(shù)形式一樣,少兒模特的表演與展示形式基本分為兩種,一種以T型臺(tái)為平臺(tái)進(jìn)行的表演如:各類品牌童裝發(fā)布會(huì)、各類少兒模特大賽;一種以平面廣告拍攝來(lái)進(jìn)行的商品展示:如電視媒體的動(dòng)態(tài)廣告、雜志報(bào)刊的靜態(tài)廣告。在教學(xué)內(nèi)容上圍繞比賽、展演、拍攝進(jìn)行強(qiáng)化教學(xué),在此過(guò)程中以提高少兒模特的綜合素質(zhì)為宗旨,引導(dǎo)啟發(fā)興趣化教學(xué)為主要目標(biāo),開展實(shí)踐性教學(xué)為主體的教學(xué)方式,不斷調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié),使教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐能力相一致,最終實(shí)現(xiàn)少兒模特表演能力提升。

  3、教學(xué)手段的現(xiàn)代化與多樣化

  在授課過(guò)程中不斷改進(jìn)教學(xué)手段,由原先的單一展示授課方式,增加到音樂(lè)節(jié)奏教學(xué),觀摩現(xiàn)有少兒模特表演成功案例視頻,使教學(xué)更為生活、活潑有吸引力,加強(qiáng)少兒對(duì)模特表演的印象,并加深理解。在授課過(guò)程中以符合少兒心理規(guī)律的《少兒模特課程》中的音樂(lè)進(jìn)行授課,以不同的音樂(lè)元素產(chǎn)生不同的樂(lè)感,使少兒模特掌握基本的音樂(lè)節(jié)奏,從而達(dá)到情緒升華的作用。

  少兒模特教育丨教學(xué)方法

  1、示范展示法

  示范展示法是指教師通過(guò)示范動(dòng)作、造型、姿態(tài)、表情來(lái)進(jìn)行展示對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)與理解知識(shí)有較為直觀印象的一種教學(xué)方法。少兒模特的教學(xué)過(guò)程需要教師“邊做邊講”以自身的肢體語(yǔ)言講授課程,新時(shí)代的《少兒模特課程》中展示示例了定位與亮相、拍攝時(shí)動(dòng)作的準(zhǔn)確性、表演時(shí)的表情變化等模特專業(yè)訓(xùn)練動(dòng)作。

  2、互動(dòng)交流法

  互動(dòng)交流法是指教師在授課過(guò)程中提出問(wèn)題,并引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生解決問(wèn)題,而學(xué)生也可對(duì)疑問(wèn)知識(shí)與教師進(jìn)行交流,達(dá)到不同觀點(diǎn)的相互碰撞與融合進(jìn)而使雙方有較強(qiáng)的主動(dòng)性與探索性,從而提高教學(xué)質(zhì)量的一種教學(xué)方式。但少兒模特因?yàn)槟挲g普遍偏小,在溝通交流中存在一定的難度,這就要求教師要合理利用自身的語(yǔ)言表述與肢體表現(xiàn)進(jìn)行教學(xué),并適當(dāng)增加游戲環(huán)節(jié),調(diào)節(jié)教學(xué)氛圍,增強(qiáng)互動(dòng)性,避免生硬呆板的教學(xué)方法。

  3、實(shí)踐表演法

  實(shí)踐表演法是指教師在研究分析實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)后,有目的制定以實(shí)踐為主體,實(shí)踐與教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)方法。少兒模特的表演形式多樣種類較多,具有較強(qiáng)的實(shí)踐性,教師應(yīng)不斷總結(jié)實(shí)踐內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性,強(qiáng)化少兒在實(shí)踐活動(dòng)中掌握模特表演技巧的能力。同時(shí),將實(shí)踐環(huán)節(jié)嵌入日常教學(xué)環(huán)節(jié),使之相互促進(jìn),相互提升,從而達(dá)到提升教學(xué)內(nèi)容與方法的作用。