評(píng)價(jià)模特的緊張指標(biāo)在很大水平上是天賦條件，不但身段、體形是怙恃給的，對(duì)時(shí)裝的意會(huì)力、對(duì)音樂的感覺力也多由天賦而來，以是少數(shù)人不停對(duì)模特有“花瓶”之譏，以為她們讀書太少。不克不及說這種責(zé)怪一點(diǎn)原理都沒有，很多模特讀書確實(shí)有限，由于學(xué)習(xí)時(shí)間少，讀書、學(xué)文化與從事模特演出不停是鋒利的抵牾。在排演間歇，有位選手不停捧著茨威格的小說《一個(gè)生疏女人的來信》閱讀，和她關(guān)于學(xué)習(xí)的討論便是由這本書開始的。

表演和文化都是模特必要的本質(zhì)

　　由于繁忙、流落的職業(yè)特性，模特們讀的書多數(shù)是文化快餐和時(shí)裝雜志之類，讀厚本書的未幾，所以，讀一本歐洲小說、并對(duì)冊(cè)本和作者都形本錢身的見解，也算是難過的異數(shù)了。這個(gè)很愛讀書的小密斯自我先容是職業(yè)高中模特表演專業(yè)的門生。當(dāng)初之以是上職高，是想有一點(diǎn)專長；而如今職高快結(jié)業(yè)了，她又想學(xué)文化，很想考大學(xué)。要是再讀幾年模特專業(yè)，念完了也到了轉(zhuǎn)行的年事，因此不想考，而文化課又比不外平凡高中的門生，她不停在兩個(gè)目的之間倘佯，在闡發(fā)本身的氣力以后，她以為來歲報(bào)考藝術(shù)類院校比力好，掌握大些，可以多學(xué)些技能，以是她平常也要找一些書看，以進(jìn)步文化素養(yǎng)，因此茨威格就愛不釋手了。在答復(fù)角逐、演出繁忙，時(shí)間和精力是否夠用的題目時(shí)?她的答復(fù)是：“你不去試，怎么知道本身行不可呢?我總要試一試。并且我想，魚與熊掌是可以得兼的?！?/span>

　　文化學(xué)習(xí)與演出的抵牾大概是模特業(yè)的哥德巴赫料想，在相稱長的時(shí)期內(nèi)是得不出答案的。一方面，模特低齡化是天下的潮水和趨向，中國也不克不及破例，只管中國模特業(yè)的有關(guān)機(jī)談判很多人都很器重她們的文化課學(xué)習(xí)，但頻仍的演出終究不克不及讓她們用心致志。要是等她讀幾年書、取得肯定技能后再去當(dāng)模特，由于年事的緣故原由，恐怕入行之日便是退役之時(shí)。讓一個(gè)很好的苗子因此埋沒，無論對(duì)模特本人照舊整個(gè)時(shí)裝業(yè)來說都是一種喪失。以是，才有了魚與熊掌是否可以得兼的狐疑，少數(shù)名模走紅后去深造只是特例，是無法推廣的，對(duì)大多數(shù)人來說，要想在做模特的同時(shí)學(xué)習(xí)文化，只能靠本身高度的自制力和受苦的研討精力，否則學(xué)習(xí)就只能是一場(chǎng)夢(mèng)，是一個(gè)優(yōu)美的胰子泡罷了。

　　不外，中國向來有讀“有字之書”和“無字之書”的區(qū)別，所謂“無字之書”便是實(shí)踐，是閱歷。應(yīng)當(dāng)說，這是模特們的上風(fēng)，是她們顯著高于同齡人的地方，這在相稱大的水平上補(bǔ)充了講堂知識(shí)的不敷，對(duì)人生的感悟也會(huì)增長她們對(duì)書籍的明白。國際象棋的女子天下冠軍謝軍說過：我履歷了如很多的樂成和失敗，履歷了無數(shù)生理和情緒的波峰、波谷。不談獲獎(jiǎng)，單就生活體驗(yàn)而言，我的人生很富厚，我擁有一筆巨大的財(cái)產(chǎn)。年輕的模特們固然無法和天下冠軍相比，但從十幾歲起，她們就在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)猛烈的行當(dāng)中闖蕩，在一次次的角逐和口試中檢驗(yàn)，在短暫的職業(yè)生活中尋求突破和歸宿，閱讀的“無字之書”不可謂未幾，這也將成為她們的財(cái)產(chǎn)，而這筆財(cái)產(chǎn)會(huì)讓她們享用終身。